В 2025 году сфера образования Ямальского района достигла успехов, но остаются кое какие вопросы. О достижениях и задачах рассказала Светлана Солодовникова, начальник Департамента образования.
Система образования – одна из самых важных, нужных и динамично развивающихся сфер. Это подтверждает и моя собеседница: «Реализация стратегии развития образования нашего района проходит вполне успешно. Из года в год наша работа строится в соответствии с миссией, сформулированной в Указе Президента: реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов и воспитание патриотической, социально ответственной личности. Сейчас мы активно внедряем новые образовательные технологии с учётом потребностей учеников».
Объединились, чтобы стать лучше
«Структура представлена 10 образовательными организациями, – рассказывает Светлана Ивановна, – Дошкольных образовательных учреждений – 2; общеобразовательных учреждений – 7, из них 4 образовательных центра, 2 школы-интерната, 1 начальная школа-детский сад; учреждение дополнительного образования – 1». В центре внимания – реализация приоритетных направлений для формирования новой образовательной среды и обновления содержания образования. Воспитание личности в едином образовательном пространстве – ключевая тема нашего рабочего процесса.
Возможно, цифры кого-то удивят, ведь кажется, что организаций гораздо больше, но ошибки нет: Светлана Ивановна уточняет, что в феврале 2025 года «Мыскаменская школа-интернат» и «Мыскаменский детский сад» реорганизованы путём слияния и теперь зовутся «Образовательный центр «Созвездие». В сентябре прошлого года тоже произошло и с образовательными организациями Салемала. Школа и детский сад теперь представляют собой общеобразовательное учреждение «Образовательный центр имени Володи Солдатова». Аналогичная ситуация и в соседнем Панаевске, и в дальней Сеяхе: там учреждения обьеденены в «Панаевский образовательный центр» и «Сеяхинский образовательный центр развития и образования».
«В 2026 году предстоит объединение образовательных организаций в Новом Порту и Яр-Сале, – продолжает руководитель учебной сферы, – Объединение образовательных организаций позволит решить вопросы преемственности между начальной школой и детским садом, обеспечить предшкольной подготовкой детей из числа коренных малочисленных народов Севера, ведущих кочевой образ жизни. Кроме того, это позволит оптимизировать ресурсы и эффективно распределять финансовые средства. Численность наших обучающихся и воспитанников составляет 4794 человека».
Мы все чётко знаем, что от качества, продуктивности и эффективности образования зависит дальнейшее развитие ребёнка, как личности, его будущее профессиональное становление. Но ещё один немаловажный момент – это то, в каких условиях мальчишки и девчонки получают знания. «Образовательные организации района располагаются в 29 зданиях: 9 школьных учебных корпусов, 11 спальных корпусов, 7 корпусов дошкольного образования и 2 корпуса дополнительного. 3 здания в деревянном исполнении – два из них в селе Мыс Каменный и 1 – в Панаевске, остальные – капитальные. Постепенно деревянные здания заменяются объектами в капитальном исполнении. Зданий, находящихся в аварийном состоянии, у нас нет. Ежегодно в летний период проводятся текущие и капитальные ремонты, а также ремонты отдельных элементов конструкций зданий и внутренних инженерных систем. Также на сегодняшний день подготовлены документы на капитальные ремонты трёх спальных корпусов в сёлах Новый Порт, Салемал и Сеяха и одного корпуса детского сада в Яр-Сале. Капитальные ремонты планируется провести в ближайшее время».
На учебном поприще
В школах активно развивают ученическое самоуправление – это позволяет ребятам участвовать в решении важных вопросов школьной жизни, способствует развитию их лидерских качеств, ответственности и творческих способностей. А ещё помогают малышам адаптироваться к школьной жизни.
«Создание при школах-интернатах специализированных подготовительных групп для детей из семей, ведущих кочевой образ жизни, является важным фактором, способствующим их успешной адаптации к условиям школьного обучения и последующей интеграции в социум. Мы стараемся обеспечить плавный переход от традиционного образа жизни к образовательной среде. В текущем учебном году данные подготовительные группы охватывают 35 детей старшего дошкольного возраста, что создаёт основу для повышения их академической успеваемости и социальной компетентности в будущем, – подчёркивает Светлана Ивановна, – Ещё одна форма кочевого дошкольного образования – региональная акция «Готовимся к школе». В 2025 году в летних стойбищах 33 старшеклассника, волонтёры Акции и обучающиеся психолого-педагогических классов проводили занятия для 69 дошкольников. Идеи и опыт организации кочевого образования успешно транслируем, участвуя в ключевых федеральных конференциях и форумах. Муниципальные практики –от создания образовательной среды в кочевых группах до инновационных методик преподавания родного языка – получили признание в профессиональном сообществе и представляют округ на самых авторитетных площадках страны».
Особое внимание уделяется выявлению и поддержке талантов детей и молодёжи, увеличению доли участников проектов и программ, связанных с профессиональным и патриотическим воспитанием, а также повышению вовлечённости в добровольческую и общественную деятельность.
Конечно, есть вопросы, которые требует проработки. Например, вопрос нехватки учителей определённых специальностей не обошёл стороной и ямальские школы. Но руководство стремится решать эти проблемы, чтобы создать лучшие условия для обучения и воспитания наших детей.
«Это острая проблема для всей страны, и мы не исключение. Планомерно работаем над её решением, проводим целенаправленную работу по привлечению молодых специалистов, создаём благоприятные условия для их профессионального развития. Важным является кадровый потенциал, непрерывное профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогов. Мы организуем конкурсы профессионального мастерства, проводим регулярные методические собрания, предоставляем возможности для повышения квалификации», – особо отметила руководитель сферы, – А ещё хочу от души поблагодарить все коллективы, которые прилагают немалые усилия для развития и процветания образовательного процесса в районе. Каждому желаю здоровья, успехов во всех начинаниях. Работа с детьми – это благодатный труд, который обязательно вернётся сторицей».
О состоянии и перспективах развития образования в Ямальском районе можно говорить много, так как это важная тема. Сейчас середина учебного года, и надеемся, что он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания и открытия для учеников и педагогов.
Ксения Яковкина
