В округе состоялось двухдневное расширенное совещание, посвященное разработке новой модели оплаты труда работников системы образования. В мероприятии приняли участие представители всех муниципальных образований, руководители департаментов и управлений образования городов и районов, а также специалисты окружного профильного ведомства.
Организацией встречи занималась региональная организация Профсоюза образования во взаимодействии с председателями территориальных профсоюзных организаций. Обсуждение было инициировано в результате широкой дискуссии в педагогическом сообществе, которая развернулась в конце прошлого года. В ходе декабрьской Прямой линии губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов рекомендовал не спешить с внедрением изменений и тщательно проработать новую модель, сохранив ключевые доплаты, включая выплаты за проверку тетрадей и квалификационные категории.
ОЛЬГА БЕРЕЗИНА, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ:
«В январе этого года регионам, включая Ямал, были направлены Единые рекомендации по формированию систем оплаты труда работников бюджетной сферы на 2026 год, разработанные на федеральном уровне. Этот документ стал основным ориентиром при выработке региональных подходов. Наша задача – не только повысить фиксированную часть оклада, но и сохранить те выплаты, которые педагоги заслужили своим многолетним трудом».
Профсоюз провел работу по сбору мнений педагогического состава на местах и выступил в качестве посредника в процессе разработки ключевых аспектов новой модели. По завершении совещания был подписан протокол, в котором документально зафиксированы значимые решения: отказ от использования подхода, основанного на принципе «ученико-часа»; утвержден перечень компенсационных выплат за выполнение дополнительных видов работ, включая проверку письменных заданий; определены периодичность и порядок начисления стимулирующих надбавок, включая надбавки за наличие квалификационных категорий.
ЗОЯ ЧЕРНЫШЕВА, ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ЯНАО:
«Сегодня мы выработали решения, которые лягут в основу проекта изменений. В феврале документ будет вынесен на общественное обсуждение с участием профессионального педагогического сообщества – для получения обратной связи и, при необходимости, доработки. Также совместно с педагогами мы детально проработаем так называемую «карту эффективности». К этой работе будут подключены специалисты всех уровней образования и руководители образовательных организаций округа».
Татьяна Журавлёва
