Каждый год в конце осени в Ямальском районе выявляют лучших педагогов. Учителя ивоспитатели проходят через серию профессиональных испытаний, а жюри оценивает, кто достоин высоких званий «Учитель года Ямала» и «Воспитатель года Ямала». Мы расскажем вам о тех, кто получил эти почётные награды на этот раз
Конкурсная неделя для учителей была напряжённой, ведь им нужно было продемонстрировать все свои профессиональные достижения и практический опыт взаимодействия с учениками. Педагоги показали высокий уровень мастерства и умение заинтересовать ребят. Искренний интерес в глазах учеников и их самоотдача стали достойной наградой за все их усилия.
На одном из уроков в детском саду «Солнышко» выступила воспитатель из Салемала Екатерина Амирасланова со своей методикой по ранней профориентации дошколят. Программа работает уже пять лет и даёт хорошие результаты.
– Мы начинаем знакомить детей с профессиями с детского сада, чтобы к старшему школьному возрасту они могли сделать выбор. Это помогает избежать давления со стороны родителей и даёт возможность дошкольникам лучше понять свои интересы и склонности. Наша программа работает уже пятый год, и результаты видны. Я выпустила не один класс, и дети уверенно выбирают свои пути. Различные конкурсы и мастер-классы на нашей площадке помогают им определиться с будущей профессией. Кто-то мечтает стать программистом, кто-то – поваром, а кто-то – выбрать более творческую сферу. Моя дочь, например, хочет стать поваром, а её сестра – работать в творческой области. Благодаря таким методам у детей появляется широкий выбор профессий, и они могут найти своё призвание, – рассказывает воспитатель Образовательного центра имени Володи Солдатова Екатерина Амирасланова.
За уроками конкурсантов не только внимательно следили, но и участвовали в них и сами родители, для которых также важно, чтобы их дети выбрали для себя профессию правильно.
– Интересный момент для себя сегодня узнала, к примеру, о книгах современных авторов, которые пишут сказки и рассказы о профессиях. Можно обсуждать их с детьми. У меня пятилетняя дочь подрастает, в ближайшее время планирую воспользоваться списком литературы, которым с нами поделилась Екатерина Михайловна, – отметила Светлана Ваганова, мама воспитанницы детского сада «Солнышко».
Тема ранней профориентации и для школьников актуальна. Сеяхинский педагог на уроке представила ребятам методику гексов, которые также полезны в этом направлении.
Гексы – это интересная и дидактическая игра, которую можно использовать в командной работе. Составление гексов полезно для учебных предметов и внеурочной деятельности. В моём случае это была профориентация для семиклассников по теме «Герои Ямала. Профессия выбирает тебя».
Ребята должны были выбрать профессию и описать, какие компетенции необходимы для неё. В центре гекса можно разместить визуальное изображение или описание профессии. Вокруг него располагаются другие гексы с параметрами, которые определяет учитель. Например, цели, задачи, предметы, которые нужно изучать для достижения этих целей. Гексы можно применять в любой области. Два года я использую гексы. На первом занятии всем было сложно, потому что это что-то новое для них. Им было трудно строить гексы и выбирать параметры. Например, в первой команде для спасателя были лишние предметы для достижения целей, – рассказала педагог Сеяхинского центра развития и образования Зарина Берёзова.
За конкурсантами внимательно следило профессиональное жюри. Экспертная комиссия проставляла баллы, давала комментарии и советы, но важнее для учителя были отзывы самих участников.
– Интересный урок, нужно было выбрать для себя профессию. Обозначить какие компетенции, знания и навыки для неё важны. Мы легко с этим справились, наверное, потому что сами уже давно определились с будущими специальностями, – поделились мнением об уроке семиклассницы Анастасия Бек и Мария Холкина.
– Эта игра – хороший инструмент, который может помочь определиться с профессией. Видно, что детям было легко и участие в игре понравилось, – высказалась, давая оценку за урок конкурсантке, член жюри Надежда Герасимова.
Каждый ребёнок имеет свои особенности. Кто-то стесняется проявить свои способности, а кто-то наоборот, приобретает негласно статус неформального лидера и забирает на себя роль руководства волей одноклассников. Дети разные, поэтому для учителей важно было найти главное, чтобы объединить и заинтересовать юных слушателей.
У тех, кто боролся за звание лучшего воспитателя и учителя конкурсные дни выдались не самими лёгкими, но несмотря на это за четыре дня испытаний ямальские педагоги показали, что у каждого из них свой метод обучения и воспитания. Но все они схожи в одном – важно суметь расположить ученика или дошкольника к учебному процессу, стать другом и наставником, и в итоге вырастить развитую личность, с живым интересом ко всему, которая сможет найти применение своим талантам в будущем.
По итогам состязаний в «Яля сэв» подвели итоги главного педагогического события осени. Во время конкурсных испытаний лучшим воспитателем стала Екатерина Лебедева из образовательного центра «Созвездие», с. Мыс Каменный. А в номинации «Учитель года Ямала» победила участница из Новопортовской школы-интерната Анастасия Герлейн.
Обе победительницы свой секрет успеха видят в командной работе и выражают большую благодарность своим коллегам за помощь и поддержку на протяжении всех дней.
Впереди победителей ждёт участие в окружном этапе конкурса педагогического мастерства. Поздравляем с победой и желаем удачи на региональном этапе педагогического испытания!
Оксана Степанова
