В Новом Порту дети меняют школьное пространство в рамках партисипаторного бюджетирования. На протяжении нескольких лет были реализованы несколько идей воспитанников: на территории школы появилась отвечающая всем стандартам велопарковка, в здании учреждения, прямо в коридоре, организованы мягкие зоны для отдыха.
– И как здорово, на диванчиках, которые мы отметили в проекте, сидят и учителя. Мы не зря старались, – поделилась школьница Анастасия Окотэтто.
Победителем школьного партисипаторного бюджетирования 2020 года стал проект «PRO-класс». Затем учащиеся 9 класса Карина Золотова, Кира Брик, Радмилла Худи предложили и реализовали проект «Столовая мечты», а авторы – команда девятиклассника Анатолия Яптунай – улучшила дизайн спального корпуса интерната, предложив инициативу «SCHOOL SKILLS».
– Школьное партисипаторное бюджетирование – форма непосредственного участия обучающихся в решении вопросов школьного значения посредством определения направлений расходования бюджетных средств на реализацию наиболее значимых инициатив обучающихся. Проекты школьников могут быть направлены на мероприятия по созданию, обновлению, благоустройству помещений и территорий, связанных с общеобразовательной организацией; организацию и осуществление мероприятий, касающихся обучающихся, – отмечают педагоги и призывают ребят, учеников 7-11 классов, совместно с классными руководителями подумать над новыми проектными идеями для улучшения школьного пространства.
Свои находки ребята представят уже в марте. После проведения школьного голосования проект-победитель получит право на реализацию.
Валентина Ноженникова