Сотрудники Сеяхинской пожарной части регулярно проводят инструктажи и пожарно-тактические учения в образовательных учреждениях и других социальных объектах, а также работают с населением
С персоналом и подопечными учреждений проводятся беседы о необходимости соблюдения правил пожарной безопасности, правилах поведения при возникновении внештатной ситуации. Особое внимание уделяется вопросам быстрой и своевременной эвакуации людей из здания. На этот раз пожарно-тактические учения прошли в детском саду «Оленёнок».
Пожарно-тактические учения в дошкольных учреждениях приоритетное направление в вопросах безопасности детей. В детском саду «Оленёнок» прошло тренировочное занятие по эвакуации. Началось всё с проверки пожарной безопасности здания и тщательного изучения его тактических особенностей.
В учениях было задействовано две единицы техники и 12 человек личного состава пожарной части села Сеяха. Со стороны детского сада в учениях приняли участие сотрудники и воспитанники, находящиеся в этот момент на местах – всего 111 человек.
– По легенде пожар произошёл в комнате охраны. Сотрудники Сеяхинской пожарной части оперативно потушили условный источник возгорания, а работники детского сада «Оленёнок» организованно провели эвакуацию всех присутствующих из помещений. В детском саду мы нередкие гости. Знакомим ребят с понятием «пожар», основными причинами его возникновения, с первичными средствами пожаротушения. Знакомство детей с правилами пожарной безопасности является неотъемлемой частью профилактики пожаров и в жилом секторе, так как нередко причиной возгорания является детская шалость, – рассказывает Александр Окотэтто, инструктор противопожарной профилактики ПЧ с. Сеяха.
Учения в дошкольном учреждении проводятся постоянно и помогают огнеборцам выработать правильность тактических решений, практических навыков личного состава и отработать первоочередные действия по эвакуации детей и материальных ценностей. Также подобные учения проводятся с целью проверки работоспособности систем оповещения на социально-значимых объектах и для отработки действий персонала образовательного заведения.
Антонина Серасхова
