Преемственность в работе Сеяхинской школы-интерната и детского образовательного учреждения «Оленёнок» относится к числу важнейших приоритетов развития образования
Одним из основных направлений воспитательно-образовательного процесса дошкольного учреждения является подготовка воспитанников к школе, обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательном учреждении. В связи с этим ежегодно педагоги детского сада и школы вместе с детьми демонстрируют друг другу знания и способы их передачи, а также в каких условиях и чему учат подрастающее поколение сеяхинцев.
– В начале учебного года коллектив детского сада «Оленёнок» посещал уроки в начальной школе. Учителя проводили занятия по разным предметам. Мы с удовольствием посмотрели, как учатся наши выпускники, как занимаются воспитанники школы-интерната. Ребята прошлогоднего выпуска показали нам себя, какими они стали учениками. Во второй половине учебного года мы пригласили гостей к нам в детский сад. Мероприятие прошло в дружественной обстановке. Детский сад на этапе дошкольного возраста осуществляет личностное, физическое и интеллектуальное развитие ребёнка, а также формирует предпосылки учебной деятельности, необходимые для овладения ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, готовя будущих первоклассников, – рассказывает воспитатель детского сада «Оленёнок».
В рамках преемственности состоялись соревнования между воспитанниками детского сада и Сеяхинской школы-интерната. Инструктор по физической культуре подготовил для ребят ряд испытаний, которые они прошли с радостью и удовольствием.
– Мне очень понравилось соревноваться с детьми из детского сада. Это было весело. Сложно было идти с погонами, мешочками на плечах, они всё время падали. Очень понравилось прыгать на мяче, но я никогда на таком мяче не прыгала. Мы ещё ходили по коридорам и комнатам детского сада. Там очень много игрушек у детей. А ещё запомнилась комната с шахматами. Мы с ребятами играли, было очень много столов и много шахмат. Я бы с удовольствием ещё пришла бы в детский сад, – делится эмоциями Милена Окотэтто, воспитанница Сеяхинской школы-интернат.
В этот же день в рамках реализации плана преемственности образовательных учреждений была организована экскурсия для воспитанников школы-интерната по детскому саду. Перед детьми открылся удивительный мир жизни дошкольников с её красочными большими коридорами, светлыми уютными кабинетами, приветливыми педагогами. Воспитанники интерната в силу проживания их родителей в тундре, не посещают детский сад. Ребятам было очень интересно узнать, как живут дети в садике. Ученикам первого класса и воспитанникам подготовительной группы понравились кабинеты для занятий, комната шахмат и зелёный уголок детского сада.
– Экскурсия в детский сад нам безусловно понравилась. У ребят глаза разбежались, столько ярких картинок. С удовольствием посетили зимний сад дошкольного учреждения и не хотели уходить из шахматной комнаты. С удовольствием вспоминаем спортивное состязание, на котором мы болели за наших ребят. Выражаем огромную благодарность коллективу детского сада «Оленёнок» за встречу и гостеприимство! – говорит Любовь Хоротэтто, старший воспитатель 3 группы Сеяхинской школы-интерната.
Антонина Серасхова
