Школьники Ямальского района прошли обучение на семинаре-практикуме «Школа лидера». За восемь дней ребята приняли участие в мероприятиях по теме осенней сессии «Шаг вперед: ближе к мечте!»
Семинар-практикум проходит в муниципалитете не первый год, он стартовал 27 октября. Основная часть участников – воспитанники интернатов из шести поселков района. Для 147 ребят Школа лидера стала не только веселым времяпровождением, но и местом, где можно обучиться новому и полезному.
В этом году команды обновились и вновь ворвались в гонку за звание лучшей. Ребята из Сеяхи — с командой «Модуль X», Мыс Каменный представила «Творческая Общительная Команда», ребята из Новопортовской школы-интерната назвали себя «ECO-ARTики». Были также ярсалинская «United team», «Оптимисты» из Панаевской академии, а также «Юные нахимовцы» из Салемала. На этот раз снова все прошло в дистанционном режиме.
В первый день проекта команды познакомились друг с другом и экспертами, пообщались с помощью «Zoom», придумали девизы, создали визитки. А кураторы и организаторы провели для ребят игры на сплочение, замотивировали детей и с помощью игровой программы «Вот так встреча» зарядили позитивом на все дни обучения.
— Все прошло хорошо, увлекательно. Удивительно, даже не было времени скучать и бездельничать. Интересно было все, в особенности различные задания. Всей командой приходилось устраивать «мозговые штурмы» и за короткое время достигать желаемых результатов. Мастер-классы были очень познавательными, то есть, мы не просто сидели и слушали, а по-настоящему вникали в тему, понимали, узнавали что-то новое, где-то встречались даже знакомые материалы, — делится своими впечатлениями Кира Брик из Новопортовской школы.
Тренеры проводили игры на раскрытие личностных, лидерских качеств, ребята принимали участие в мастер-классах, снимали клипы и учились вести соцсети.
— В этом году в Школе лидера от нас участвовали воспитанники групп 6в и 6г. Каждый день для ребят в онлайн-формате проводились интерактивные мероприятия, мастер-классы по SMM. Они выполняли задания и зарабатывали звездочки, — рассказывают кураторы команды из Ямальской ШИ.
Во второй день проекта салемальцы учились брать то, что уже существует, и создавать что-то новое, отходя от традиционных или принятых схем. Был проведен мастер-класс «Креативное мышление». Также ребята подробнее узнали о том, что такое проектная деятельность и, получив новые знания, взялись за нелегкое дело — составление проектов.
— Самым необычным было то, что работа над проектом далась с легкостью. Обычно при создании проекта все сложно, муторно, запутано, но благодаря мастер-классам было намного легче все сделать. Нам рассказали, как, где и с помощью чего составить проект, направляли и помогали исправить ошибки, — рассказывают участники проекта.
Третий день, по мнению «Оптимистов» из Панаевской школы, оказался самым интересным и насыщенным. Ребята и кураторы работали над своим проектом «Школьная киностудия «Panaevsk Pictures», а также активно выполняли фоновые задания от организаторов.
По итогам трех дней вперед вышли команды Нового Порта, Мыса Каменного и Панаевска. Они набрали по 11 и 8 звезд соответственно.
— Воспитанники Мыскаменской школы-интерната на проекте активно принимали участие во всех запланированных мероприятиях. Такой проект как «Школа лидера» развивает навыки самосознания, воспитывает самостоятельность, ответственное отношение к порученному делу, способствует формированию лидерских качеств. Проект дал детям возможность проявить свои организаторские и творческие способности. Ребята с большим восторгом придумывали и воплощали свои идеи, что оказывало огромное влияние на социализацию и коммуникативные умения. В ходе проекта воспитанники познакомились и стали общаться с ребятами из других поселков, — поделились воспитатели мыскаменского интерната, кураторы «Творческой Общительной Команды».
Каждый день участники проводили познавательно и становились более сплоченными в своих командах. На площадках царила креативная атмосфера, активисты продолжали узнавать новое в рамках мастер-классов. И на четвертый-пятый день лидеры научились создавать интересный контент в социальных сетях, чтобы им можно было продвигать свои идеи и проекты. Например, «ECO-ARTики» создали аккаунты в «Instagram» и «ВКонтакте». Ребята, используя материалы мастер-класса по SMM, оформили страницу, а также составили план постов, размещая их в соответствии с ним.
Благодаря тренингам «Ораторское искусство» и «Лидерские качества» в Школе лидера дети смогли раскрыть свои лучшие качества, развить лидерские компетенции и повысить уверенность в себе. Под руководством кураторов ребята изучили различные техники подготовки к выступлению, разобрали характеристику лидера. И, конечно же, получили ответы на свои вопросы: как и где получить опыт как лидера, как презентовать свой проект за короткое время и как все успевать.
Кроме этого, команды оставляли подарки на память друг другу. Можно было написать пост, отправить письмо, снять видео или фото, в общем, сделать что-то приятное, главное, чтобы у другой команды осталось что-то на память от участников сессии.
3 ноября стал последним днем для всех участников осенней каникулярной Школы лидера «Шаг вперед: ближе к мечте!». Команда Новопортовской школы-интерната «ECO-ARTики» проявляла все свои способности и сплоченность на протяжении всех восьми дней. По итогам ребята заняли почетное первое место. Призерами стали команды из Мыса Каменного «ТОК» и Сеяхи «Модуль X».
— Ну, мы можем предположить, что наша команда выиграла из-за того, что никто из нас не сидел на месте, каждый участвовал в выполнении заданий. Мы быстро распределяли обязанности. Думаю, что за счет сплоченности, активности и взаимопонимания мы смогли одержать победу, — говорят активисты из Нового Порта.
С помощью специальной программы, которая дала детям знания, рекомендации и основные навыки составления проектов, каждая команда смогла разработать важные для образовательных пространств инициативы. Социальный проект команды Панаевской школы-интерната «Школьная киностудия «Panaevsk Pictures» признан лучшим в Ямальском районе.
Все команды получили советы от экспертов по доработке и улучшению проектов. Самые активные группы примут участие в «Школьном партисипаторном бюджетировании» в 2022 году.
— Это были действительно очень насыщенные и интересные деньки: всевозможные мастер-классы, творческие задания, написание и защита проекта, фоновые акции, развлекательные мероприятия. И все это за 7 дней, только представьте! Мы благодарим каждого за поддержку. Это было прекрасно! — откликнулись комментариями участники в соцсетях.
Валерия Окотэтто
