Ямальская школа-интернат начинает череду мероприятий, посвящённых 90-летнему Дню рождения
Юбилейные мероприятия открылись торжественной линейкой, посвящённой Дню знаний. Начало нового учебного года – это время особенного волнения и трепета. Для более чем 3,5 тысяч школьников, почти 400 из которых впервые вступили в ряды учащихся школ-интернатов Ямальского района, прозвенел школьный звонок.
Нарядных и красивых ярсалинских школьников и гостей праздника лично поздравил глава муниципального образования Ямальский район Андрей Кугаевский.
– Дорогие ребята, педагоги, родители, от всей души поздравляю с Днём знаний, с началом нового учебного года. Школа – это особый мир, маленькая вселенная, которая притягивает к себе и детей, и взрослых. Школа дарит не только современные знания, но и большой жизненный опыт, друзей, наставников, которые остаются близкими на протяжении долгих лет. Нашим первоклассникам искренне желаю успехов на новом жизненном этапе, – такими словами отметил этот день Андрей Николаевич.
Вместе с учениками на школьной линейке присутствовали и родители. Волнение – на лицах мам и пап, для которых первое сентября – это не только торжество, но и начало череды переживаний, огорчений и радостей, связанных со школьной жизнью своих чад. Но это не мешало их хорошему настроению и искренней радости.
– Конечно, мы волновались. Готовиться начали ещё в середине августа, настраивались на школьные будни, начинали раньше ложиться и просыпаться. И в праздничный день мы прекрасно встали. Правда, дочка моя испугалась немного. А после, когда попала в класс, успокоилась, раскрепостилась и стала вести себя хорошо, весело, но, как она сказала, ей было скучно на первом уроке и хотелось домой поскорее, чтобы побегать, – поделилась мама первоклассницы Ольга Пырирко.
По завершении торжественного парада знаний вчерашние малыши отправились на классные часы, где познакомились со своими первыми учителями и соседями по школьной парте. А также самым юным школьникам вручили подарок от губернатора Ямала – «Арктическую азбуку» с интересными заданиями, наклейками и замечательными иллюстрациями об уникальной природе арктической земли, которую написали специально для них.
Кроме первосентябрьского праздника, в 2022 году Ямальская школа-интернат им. Василия Давыдова отмечает свой 90-летний юбилей.
90 лет назад, на тот момент ещё в деревянной школе, было всего 6 учеников. А сейчас Ямальская школа – самая большая школа-интернат в России и одна из самых современных.
В честь этого события директор Ямальской школы Александр Алисеевич с радостью поприветствовал педагогов-ветеранов, приехавших на юбилей из разных уголков России.
– Как никогда важна преемственность поколений, и сегодня на линейке присутствуют ветераны педагогического труда, которые отдали много внимания обучению и воспитанию молодого поколения, – сказал Александр Валерьевич.
История Ямальской школы-интерната началась в ноябрьские праздники 1932 года при Ямальской культурной базе. Первое время родители боялись отдавать своих детей в чужие руки. Однако постепенно ситуация изменилась.
В прошлом году открылся 2 корпус, где применены самые современные подходы для технического образования, для творчества и интересного учебного процесса. В школе обучается 1726 ребят, половина из них – дети тундровиков. И в юбилейный год она открывает двери ещё для 170 первоклашек.
В честь 90-летия школы состоялся праздничный концерт с интересными и креативными выступлениями, и на протяжении всего мероприятия зрители не уставали восхищаться происходящим на сцене.
Нынешние педагоги и школьники гордятся теми, кто стоял у истоков истории Ямальской школы-интерната, кто отдавал всего себя в начале этого трудного, но плодотворного пути.
– Вспоминаются уроки, коллеги, наши трудности, радости и печали. Конечно, было сложно, но мы всё преодолели, – делится Нина Петровна Вэлло, бывший директор школы и учитель биологии.
Кусочек сердца отдавать кому-то – такая у них, педагогов, работа.
– Сейчас всё, конечно, по-другому, сейчас порой за отчётами, программами, воспитывать детей по-настоящему некогда, а тогда всё было как-то по-особенному, – с грустью отмечают педагоги-ветераны.
Учитель всегда остаётся учителем. Даже уйдя на заслуженный отдых, он интересуется жизнью школы, изменениями в системе образования. И, конечно, имеет по поводу этих самых изменений собственное мнение.
– Сейчас много современного оборудования, а тогда нам ручек не хватало. Какой там не хватало – они иногда замерзали просто-напросто. Писали при свете керосиновых ламп. А сейчас есть все условия, чтобы наслаждаться процессом учёбы, – говорит Нина Петровна, ветеран педагогического труда.
Чем же ещё может гордиться учитель, как не своими учениками? Сегодня ученики Нины Петровны – самостоятельные люди, у них свои семьи. Но об учительнице своей они не забывают, а она в свою очередь тепло отзывается о них.
– С бывшими учениками постоянно связь поддерживаю – общаемся, делимся событиями из жизни. Многие из них здесь живут, работают, – рассказывает Нина Петровна.
И конечно, о трудностях они не любят говорить и вспоминать. Но всё же для примера нашему поколению об этом стоит напоминать.
– В то время было мало учителей, и приходилось быть преподавателем нескольких предметов. Я преподавал и физику, и физкультуру, и труды. Конечно, было трудновато, но тогда и сами дети хотели всё знать, ценили наш труд. И благодаря такому отношению, поднимались крылья, и мы работали не покладая рук, – вспоминает ветеран Василий Никифорович Гузь.
Кроме школьных учителей, в зале присутствовали и воспитатели, тоже ветераны. Детям не только азы наук преподавали, но и соответственно воспитывали. А это дело не простое, великое, требующее таланта. Внимательной, любящей была и Ангелина Васильевна Сэротэтто, отработавшая 53 года в Ямальской школе-интернате.
– У меня от таких встреч, концертов всегда слёзы на глаза наворачиваются. И радостно, и грустно всё вспоминать. Радостно от того, что я приложила много усилий, а грустно от того, что уже не смогу так. Мои воспитанники с радостью меня приветствовали, говорили слова благодарности. Конечно, современные дети в отличие от них ни в чём не нуждаются, но мы тогда больше нуждались друг в друге, чем в каких-то благах цивилизации, – сказала Ангелина Васильевна.
Педагогов-ветеранов можно назвать отважными романтиками, которые оставили неизгладимый след в наших сердцах и истории, открыли путь в мир знаний, напоили мудрости истоками, научили находить для людей теплоту и доброту. И как не благодарить их за такое.
Валерия Окотэтто
