Как помочь ребёнку выбрать профессию, когда он не знает, кем хочет стать. Сейчас даже взрослым сложно понять, чем заниматься, чтобы в первую очередь хорошо зарабатывать — как сегодня, так и через 5, а то и 10 лет. Что уж говорить о мальчишках и девчонках?
Выбрать профессию на всю жизнь на прошлых выходных панаевским школьникам помогали специалисты Ямальского центра внешкольной работы. Организаторы устроили для ребят настоящий праздник – фестиваль «Навигатор профессий», пригласили представителей различных организаций, которые и провели для более чем 200 школьников профориентационные мастер-классы, интерактивы, познавательные квесты.
Профессий в мире насчитывается более 40 тысяч – с таких слов начал встречу ведущий фестиваля, предложив участникам посетить 12 локаций, чтобы познакомиться с предложенными профессиями.
– Проект «Навигатор профессий» – это создание инновационно-образовательной среды для профориентации школьников 5-11 классов, который реализуется благодаря сотрудничеству между Ямальским центром внешкольной работы и школами района. Благодаря проекту разрабатывается мероприятие, связанное с погружением в профессиональную среду, в рамках которой создаётся открытое образовательное пространство, с включением демонстрационных площадок от работодателей из Яр-Сале и Панаевска, – отметили организаторы.
Первый фестиваль профессий прошёл в Яр-Сале в прошлом году. По словам организаторов, он показал заинтересованность подрастающего поколения в интерактивном общении с представителями работающей сферы. Сегодня интерактив был представлен для панаевской детворы.
Ещё до начала мероприятия ученики 5-6 классов нет-нет да и заглядывали в спортзал учебного корпуса, где готовились демонстративные площадки. По словам руководителя школы-интерната Елены Дубниковой, такое масштабное мероприятие в образовательном учреждении – достаточно новый вид деятельности, и поэтому детям было очень интересно.
– Мы сначала пришли к парикмахеру, потому что она заплетала девочкам красивые косички — хотели, чтобы и нас заплела. Вот, смотрите, какие красивые получились, – рассказывают ученицы 5 класса. – А ещё мы узнали, что косички бывают разные, например, 3D-коса. Так-то мы хотим стать воспитателем, косички плести умеем давно — плетём себе и другим девочкам. Но всё равно было интересно потрогать накладные волосы, – отметили Елена Климова и Катя Пырирко и побежали к музыкальным инструментам.
В этот день мимо локации Панаевского дома культуры спокойно не мог пройти ни один школьник. Специалисты культуры предлагали ребятам попробовать отбить ритм на барабанах и познакомиться с клавишным инструментом, а также проводили мастер-класс по изготовлению сувениров из воздушного пластилина.
Следом за младшими в зал пришли представители среднего звена. Для этого возрастного потока самыми привлекательными стали площадка декоративно-прикладного творчества и профессии автомеханика.
– Я показываю ребятам поделки, которые можно сделать из древесины. Привёз шлифовальные станки, с помощью которых мальчишки и девчонки смогут изготовить кубик, – рассказал Алексей Козьменко, специалист Центра внешкольной работы.
Хоть аппаратов было три, очередь из желающих выточить для себя незатейливый кубик своими руками не убавлялась. Как и толпа ребят, желающих попробовать себя в сборке части двигателя настоящего транспортного средства!
Локация от представителей Пожарной части села Панаевск заняла в зале четыре стола. Конечно, несложно представить, сколько места может занять только специальное обмундирование пожарного, а ещё и современные механические приспособления для работы в чрезвычайных ситуациях: топоры, фонари, канаты, шланги, рукава – всего не перечесть. Эта зона стала самым интересным местом для ребят 7 класса.
– Было здорово потрогать всё, примерить на себя, попробовать надеть защитную одежду. Мы же ребята из кадетского класса — нам интересно всё, мы многое можем и ничего не боимся – мы кадеты, – почти хором отвечали школьники в форме. На вопрос определились ли в будущем с профессией, также хором отвечают: «Пока нет, попробуем всё – мы же кадеты».
Также в этот день воспитанникам показали особенности профессий воспитателя, участкового, библиотекаря.
Специалист Молодежного центра «Импульс» рассказал об особенностях своей работы, о личностном развитии молодёжи за пределами школы и семьи.
С большим интересом ребята окунулись в мир информационного агентства «ЯТВ». Корреспондент рассказала о печатной прессе на примере газеты «Время Ямала». Также ребята попробовали себя в роли журналистов – брали интервью у участников фестиваля.
– Мне очень интересна профессия журналиста, особенно я хочу, чтобы меня показывали по телевизору, и внешние данные у меня есть – думаю, я справлюсь, – считает Марта Худи из 9 класса. После беседы с представителем информационного агентства школьница пришла к выводу, что одних внешних данных маловато. – Я буду хорошо учиться и попробую стать ведущей передач.
Были на профориентационной площадке и новые необычные специальности: игропедагог, педагог по скорочтению. Они включены в Атлас новых профессий.
Аудитория восприняла информацию с большим интересом.
– Ребята из первых уст знакомились с различными профессиями, участвовали в интересных мастер-классах, интерактивных занятиях. Кроме того, каждый желающий мог попробовать на месте испытать на себе то или иное ремесло и пройти профессиональные пробы. Программа фестиваля была очень насыщена и динамична. Приятно, что дети смогли окунуться в мир занятий и получить практические навыки профессий.
Именно такие мероприятия, где дети могут попробовать себя в различных областях деятельности, и помогают им в дальнейшем самоопределении. Ведь, истинное сокровище для человека – найти себя в труде! — считают педагоги Панаевской школы-интерната.
Валентина Ноженникова
